#孩子學習同一主題可以用千萬種不同的方法入手
#骨頭 #人體結構膠片書
#中英文雙語學習
愛Bio 的媽媽是不會放棄任何教小腳先生Anatomy的機會 !
大家看了上一篇文章的疫苗vaccine 繪本以及之前心臓圖教材，都是給他看起來有印象。不是一定要硬背起來！
#我們是從孩子的興趣出發
#在職媽媽停課只有每天睡前半小時的親子時間
#三十分鐘重質不重量的陪伴
今天晚上又是孩子「自選工作」的時候！
剛滿三歲的小腳先生我希望他從擺放工作開始自行預備
不要看孩子很懂事並自動自覺
一切也是長久以來的鼓勵習慣
#讓孩子參與愛護自己的環境及擁有的一切
#Finemotorskills
#以前練習的小手肌訓練加上孩子運用邏輯按着步驟一步步工作
#孩子開始懂得處理先後次序
語言工作 「身體骨骼及內臟配對」
◾️孩子自己預備環境，使用「扣子」掛上磁性板
（要讓孩子多練習使用食指拇指那是寫字✍️的預備）
#多感官的工作範例
👂🏻以膠片電筒書玩一下，聽聽中文的情境故事劇場版 （膠片及電筒書是雙語英文點讀加普通話對話）
👀用紙電筒看看我們皮膚下面的內臓、骨骼
（骨頭的左右上下是今次的考驗）
◾️每次為孩子準備 #答案對照Control 讓孩子習慣自己對照並有自我改正的能力
（長遠下去孩子自己有分辨的能力，媽媽也可以減少 #不必要的聲音導航）
✋🏻孩子自行完成骨骼男孩子女孩子的拼圖配對
👄試試使用3 period lessons 去指導孩子記得各部分的中英文名字
◾️最後也要小手幫忙拆下來一切收拾好
大家可能會覺得是不是多玩這個配對就會記得！
完全不是！我們是用了不同的切入點來玩了一年⋯⋯
有聲雜誌、經典Dry Bone 繪本 (有歌曲旋律會特別容易琅琅上口）及洗澡時的問答比賽環節
#從生活中學習
小腳先生兩歲開始看台灣雜誌
（大家會知道我們家看那一本，哈哈）有一期非常生動圖像化地演繹了骨骼的特徵
所以有一段孩子可以背骨頭名字的可愛片段😙
（很少會稱讚小腳先生可愛，我是很傳統的中國人媽媽覺得孩子是有很多不足，🤔要改改）
#不需要無謂的聲音導航🧭
#免卻了孩子每一次也問媽媽對不對？
孩子應該心中有答案而不是每每與媽媽核對
#給孩子多接觸不同的媒介會刺激學習興趣
希望大家喜歡我的分享！
#3y #Homeschool #montessori
練習小手肌的小工具🧰
自行扣上，亦需要自行拆下
鼓勵的方式是告訴孩子「你想玩這個，我們想辦法一齊佈置！」
媽媽真的要忍，謹守有錯也不要輕易出手 剝奪了孩子自行探索的機會
自行檢查
自己說要跟骨頭Skeleton 影一張相
到了男孩子和女孩子的版本
他告訴我如何吞嚥，食物從嘴裏到大腸在變成小朋友很喜愛的便便
其實也有其他基本不同類型的書
加上中文貼紙
